Lezione del 27/04/2015 - DISCIPLINE PITTORICHE -- proseguimento e termine tav. n. 12A (tre moduli quadrati con relative strutture);applicazione della tecnica a tempera; uso dei colori primari, secondari e complementari. - dimostrazione tecnica ad acquerello su carta umida (stesure piatte e velature).

(3 ore di Discipline pittoriche)

- proseguimento e termine tav. n. 12A (tre moduli quadrati con relative strutture);applicazione della tecnica a tempera; uso dei colori primari, secondari e complementari.
- dimostrazione tecnica ad acquerello su carta umida (stesure piatte e velature).

Lezione del 24/04/2015 - LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE (PITTURA) - proseguimento studio di teste.

(3 ore di Laboratorio della figurazione)


- proseguimento studio di teste.

Lezione del 20/04/2015 - DISCIPLINE PITTORICHE - Scelta di un modulo per ogni struttura (portante, modulare, proiettiva) e per ogni figura geometrica semplice (quadrato, triangolo, cerchio); inizio tavv. n. 12A (quadrato), 12B (triangolo), 12C (cerchio) con l'applicazione delle seguenti tecniche (tempera, acquerello e affresco); uso dei colori primari, secondari e complementari. Visione video "Marcia della legalità - Liceo Artistico G. e P. Manzù - 2013".

(3 ore: Discipline pittoriche)


Scelta di un modulo per ogni struttura (portante, modulare, proiettiva) e per ogni figura geometrica semplice (quadrato, triangolo, cerchio); inizio tavv. n. 12A (quadrato), 12B (triangolo), 12C (cerchio) con l'applicazione delle seguenti tecniche (tempera, acquerello e affresco); uso dei colori primari, secondari e complementari.
-  Visione video "Marcia della legalità - Liceo Artistico G. e P. Manzù - 2013".

Lezione del 17/04/2015 - LABORATORIO DELLA FIGURAZIONE (PITTURA): proseguimento studio delle teste; ingrtsndimento mediante il metodo della quadrettatura. Verifica orale (Garbellini e Lo Buglio).

(3 ore di Laboratorio della figurazione)

-  proseguimento studio delle teste; ingrandimento mediante il metodo della quadrettatura.
- Verifica orale (Garbellini e Lo Buglio).